Uch yoshga to'lmagan bolalar noma'atsiz yoki deyarli befarqlik bilan bezovta bo'lmoqda - barcha muammolar bolalarning yig'lash va yig'lash talablarini hal qilish uchun ishlatiladi. Agar ziddiyat yuzaga kelsa, bola jangga kiradi yoki oddiygina turadi. Ammo chaqaloq o'sib boradi va asta-sekin vijdoningizni ongli ravishda tarbiyalashga boshlaydi. Ob'ektiv haqiqat odatda uning talablari bilan mos kelmaydi, bu bola jinoyatining shakllanishiga sabab bo'ladi.
Rahm-shafqatsizlik va foydasiz tuyg'u. Noqulay bo'lgan bola, o'z noroziligini aytish o'rniga o'z his-tuyg'ulariga yopishadi. U muammoni hal qilishga intilmaydi, uning maqsadi atrofidagi kishilar orasida aybdorlik hissini uyg'otishdir. Bu salbiy his-tuyg'ularga, faoliyat va oila va do'stlar bilan munosabatlarga ta'sir qiladi. Bola o'zida jinoyatni tejashga emas, balki hozirgi vaziyatda konstruktiv echim izlashga o'rgatish muhimdir, aks holda bunday xatti-harakatlar strategiyasi odatiy holga aylanib qoladi va muvaffaqiyatli amalga oshirilgani uchun sizning farzandingiz hech qachon norozi bo'lmagan kattalar bo'ladi - u xafa bo'lgan bolaning "sindromi" ni rivojlantiradi.
Nima uchun bola jinoyat qilyapti?
- bolaning istaklari haqida boshqalarga aytishni o'rgata olmasa, u xafa bo'ladi. Uning atrofida hozirgi vaziyatni boshdan kechirayotib tasavvur qilish qiyin va u buni o'z manfaatlariga e'tiborsizlik sifatida qabul qiladi, burchakka burkaydi, sukut qiladi va ko'zlaringiz bilan qanday qilib sizning qo'lingizdan kelishi mumkinligini o'ylaydi;
- bola o'z atrofidagilarning, uning fikriga ko'ra, noto'g'ri ish qilayotganini ko'rib, uning atrofini uning his-tuyg'ulari va his-tuyg'ularini uyg'otishi mumkin emas;
- Bol bolaga haqoratni jalb qilish vositasi sifatida haqorat ishlatadi. Agar bolaning onasi uni bezovta qilsa va u har qanday holatda uni tinchlantirsa va uni xotirjam qila boshlasa, u o'z ehtiyojlarini sevish va tan olishni tasdiqlaydi.
Hushyor bolaga qanday munosabatda bo'lish kerak?
Avvalo, unga nisbatan haqoratli va samarasiz, bu vaziyatni yanada kuchaytirib, muammolarni hech bir tarzda hal qilmasligini unga ko'rsatish kerak. O'z yaqinlarini sevish, qo'llab-quvvatlash va himoya qilishni his etgan bolalarni g'azabga yoki g'am-g'ussaga qarshi qanday munosabatda bo'lishni biladi.
Ota-onaning vazifasi bolaga to'g'ri munosabatda bo'lishni o'rganishga yordam berishdir, buni quyidagicha qilish mumkin:
- Bolaga hozirgi paytda nimani his qilayotganini tushunishga yordam bering. Menga nima uchun g'azablanganini va vaziyat qanday noqulay ekanini tushunganingizni ayting.
- Boshqalar bilan ziddiyat tufayli paydo bo'lgan his-tuyg'ularni tushuning va qabul qiling, hatto bolaning haqi yo'q deb hisoblasangiz ham.
- Bolani to'laqonli shaxs sifatida ko'rib chiqing, hozirgi vaqtda imkoni yo'q bo'lsa ham, uning ehtiyojlari va istaklarini hurmat qiling. Bolalingiz sizning yordamingizni his etishi uchun muloqot qilish.
Ba'zi hollarda juda ta'sirli bola qayta o'qimishli bo'lishi kerak. Bular, o'z haqoratlari bilan boshqalarni manipulyatsiya qilishga urinayotgan vaziyatlardir. Bunday hollarda siz:
- Bu xatti-harakat hech narsaga erisha olmasligini namoyish eting. Hech narsa bo'lmaganidek, uni qiziqarli mashg'ulot bilan chalg'itishga harakat qilish kerak.
- agar bola boshqa bolalarga qaratilgan xatti-harakatlari tufayli xafa bo'lsa, masalan, kimdir maqtovga sazovor bo'lgan bo'lsa-da, lekin u farzandni maqtashga bog'liq bo'lmaslik, munosib hurmat-ehtiromni shakllantirishdir.
Ba'zi hollarda haqoratlarni e'tiborsiz qoldirishning imkoni yo'q, masalan, agar bola anaokulu xafa bo'lsa. Bunday holatda, bolani jang qilish bilan emas, jinoyatga javob berishga o'rgatishingiz kerak, ammo buning bir kun bo'lishi mumkinligi uchun tayyor bo'lishingiz kerak.
Va nihoyat, bolaning his-tuyg'ularini ifodalash erkinligini o'rgating, sizning fikringizcha, ularning namoyon bo'layotganini juda ko'p bo'ron qilmang.