Bolalar bog'chasida ekologik o'yinlar yosh bolalarning atrof-muhit, jonli va jonsiz tabiat haqidagi g'oyalarini shakllantirish uchun juda muhimdir. Agar o'qituvchi atrof-muhit mavzusida o'yinlarning xilma-xilligi haqida g'amxo'rlik qilsa, ular bolalar uchun katta quvonch keltirishi mumkin. Maktabgacha bolalar uchun ekologik o'yinlarning o'ziga xosligi shundan iboratki, bolaga etkazilgan materiallar nafaqat foydali va informatsion, balki qiziqarli bo'lishi kerak. Shu sababli, bolalarni o'yinda faol ishtirok etish uchun bolalarni jalb qilish uchun ekologik o'yinlarni o'tkazish yaxshi.
Ekologik ta'lim uchun o'yinlar
«Tuk-tuk»
Qoidalar. Faqat o'qituvchi tomonidan tayinlangan bolalarni doira tark etadi.
O'yinning davomi. Bolalar aylanada o'tirishibdi; To'rtta (ular bilan birga o'qituvchi bu haqda o'yin haqida o'ylaydi) turli hayvonlarni (mushuk, it, sigir, ot) tasvirlab beradi. Bu bolalar aylananing ortida turibdi. "Cat" aylana bilan to'qnashadi: "Tuk-tuk-tuk". Bolalar: "Kim u erda?" Deb so'raydi. "Mushuk" menga "meow-meow-meow" javob beradi. "Bu mushuk", - deb o'ylab, bolalar: "Siz sutni xohlaysizmi?" Deb so'rashadi. "Mushuk" aylananing o'rtasiga kirib, sut ichishni xohlaydi. Mushukning ortida "it" doiraga yaqinlashadi va shunga o'xshash savollar va javoblar takrorlanadi. Keyin boshqa hayvonlarni taqillat. O'yin 2-3 marta takrorlanadi.
«Shop»
Materiallar. Kartoshka, ko'k, piyoz, no'xat, pomidor, bodring, loviya, sabzi yoki olma, o'rik, nok, gilos, malina, qushlarning uzumlari.
Qoidalar:
- Sotuvchiga salom aytib bering va xarid uchun rahmat.
- Siz sotib olmoqchi bo'lgan chaqiriqli sabzavot va mevalarni aniq va tozalang.
O'yinning davomi. Ustoz shunday deydi: "Do'konni tashkil qilaylik. Do'konda turli xil sabzavotlar yoki mevalar bor. Biz Kirilni sotuvchi qilib tayinlaymiz va biz hammamiz xaridor bo'lamiz. Bizning do'konda sabzavot (mevalar) nima deb o'ylab, ularni chaqiring. " O'yin qoidalarini quyidagicha tushuntiradi: "Biz do'konga borib, xarid qilishni xohlaymiz. Avval do'konga boraman. O'qituvchi do'konga kirib, salomlashadi va kartoshkani sotishni so'raydi. "Sotuvchi" kartoshkani beradi (ularni stolga qo'yadi). Keyin bolalar kirib kelishadi va xizmat ko'rsatuvchi o'yin qoidalarining bajarilishini nazorat qiladi.
"O'rmonda nima o'smoqda"
Qoidalar:
- Gulning o'sib-ulg'ayganligi noto'g'ri yo'l orqali kim aytdi?
- Hech kim xato qilmagan.
O'yinning davomi. O'qituvchi gullarni chaqiradi va bolalar gullarning o'sadigan joyini darhol tushunishlari kerak. Dala, o'rmon va daladagi gullar aralashtiriladi, masalan: gul, kalendula, romashka, qo'ng'iroq, qor tozalari ...
Ekologik o'yinlarni ko'chirish
"Yomg'ir yog'adi"
Qoidalar:
- Faqat o'qituvchilardan chaqirilgan bolalargina chiqadilar.
- Kreslolarga faqatgina o'qituvchining so'zlaridan keyin "yomg'ir yog'adi".
O'yinning davomi. O'yin saytda o'ynaydi. Bolalar ikkala qatorga joylashtirilgan stullarga o'tirib, bir-biriga qarama-qarshi o'tirishadi. Taqdimotchi tanlangan. Birinchi o'qituvchi - o'qituvchi - bolalarga yondashadi va qanday "sabzavot" yoki "mevalar" "yolg'on" (bolalar bir-biri bilan rozi) deb so'raydi. Keyin u bolalarni yura boshlaydi va shunday deydi: "Yozda erta turish va bozorga borish juda yaxshi. Nima yo'q! Qancha sabzavotlar, mevalar! Ko'zlar yoqadi. Shuning uchun men erta turdim va bozorga borib, sabzavotlarni sotib oldim. Avval kartoshka, keyin sabzi, quyuq qizil lavlagi sotib oldim. Va bu erda karamning boshlari bor. Buni olish kerak! Yaqindagina yashil piyozni yotqiz. Men uni sumkachaga olib boraman. Xo'sh, pomidor bo'lmasa, u mazali borsch bo'ladimi? Bu yerda dumaloq, qizil, pishiq pomidor yotadi ".
Bolalar - o'qituvchi chaqirgan "sabzavotlar", o'rnidan turish va unga ergashish. O'qituvchi hamma zarur sabzavotlarni sotib olganida, u shunday deydi: "Mana, mazali borsch! Uyga shoshilish kerak, aks holda ... yomg'ir yog'adi! "
"Parol" so'zini eshitib, bolalar qochib, axlatda o'tirishadi. Kimda etarli joy bo'lmasa, u rahbarlik qiladi.
"O'zingizni bir juft toping"
Materiallar. Gullar - momaqaldiroq, qo'ng'iroq, romashka, chinnigullar, dahlias.
Qoidalar:
- Muallimning so'zlaridan keyin: "Tutqichlarni ushlab turing - gullarni ko'rsatish", qo'llaringizni uzatib, gullarni yaxshi ko'rib chiqing.
- "Er-xotinni qidiring!" Degan so'zlarga bir xil gulli bolani toping.
O'yinning davomi. Har bir bola gul oladi va uni orqasidan yashiradi.
Xuddi shunday o'yin daraxt barglari bilan ham amalga oshirilishi mumkin.
O'yin ekologik ta'lim usuli va ekologik ta'lim vositasi sifatida bolani atrofidagi dunyoni tanishtirishning eng yaxshi usuli, ushbu mavzu bo'yicha so'zlashuvini faollashtirishni unutmaslik kerak, ammo kuzatilgan hodisalarni solishtirish va umumlashtirish, ularning o'zaro bog'liqligini o'rnatish, bolalar haqiqiy hayotda saytida ishlash, shuningdek, bolalar bog'chasida yopiq o'simliklarni parvarish qilish.