Bolani barni almashish uchun o'qitish uchinchi sinfda boshlanadi. O'sha paytda maktab o'quvchisi ko'paytiriladigan stolni osonlikcha ishlatishi kerak. Ammo bu bilan bog'liq muammolar bo'lsa, darhol ma'lumotni keskinlashtirish kerak, chunki bolani ustunni bo'lishish uchun o'rgatishdan oldin, ko'payish bilan hech qanday asorat bo'lishi kerak emas.
Ustunni qanday ajratish kerak?
Misol uchun, 372 raqamining uchta raqamini oling va uni 6 ga bo'ling. Har qanday kombinatsiyani tanlang, lekin bo'linma izsiz ketadi. Avvaliga, bu yosh matematik chalg'itishi mumkin.
Biz raqamlarni bir burchak bilan ajratib yozamiz va bolaga bu katta sonni asta-sekin oltita teng qismlarga bo'lishini tushuntirib beramiz. Birinchi raqamni 3-raqamni 6-ga bo'lishga harakat qilaylik.
U bo'linmaydi va shuning uchun biz soniyani qo'shishga harakat qilamiz, 37 bo'ladimi yoki yo'qmi.
Bolani so'rash uchun 37-rasmga qanchalik ko'p marta murojaat qilishlarini so'rash kerak. Matematika muammosiz biladiganlar zudlik bilan usulni tanlash orqali to'g'ri chiziqni tanlashingiz mumkin. Masalan, tanlaymiz, olamiz, masalan, 5 va 6 ga ko'paytiramiz - natijada 37 yaqin bo'lgani kabi, 30 ham chiqadi, lekin yana urinishga arziydi. Buning uchun 6 6 - 36 ga teng. Bu biz uchun juda mos keladi va uning birinchi raqamini allaqachon topdik - biz chiziq orqasida bo'linish ostida yozamiz.
36 raqami 37 yoshga ostida yozilgandir, va biz tushganimizda birlikka erishamiz. U yana 6 ga bo'linmaydi, shuning uchun unga ikkinchi ikki qismini yiqitamiz. Endi 12 raqamni ajratish juda osondir. Natijada biz ikkinchi raqamni olamiz - ikkitasi. Bo'linish natijamiz 62 bo'ladi.
Turli xil misollarni ko'ring va bola bu harakatni tezda boshqaradi.