Birinchi sinfdagi darslar nima?
Bolalarning birinchi sinfda o'qitilishini o'rganish uchun o'qituvchilar oldindan maslahat qilish kerak. Axir, bolaning oddiy maktabga ketayotgani yoki gimnaziya (litsey) ga, shuningdek, yashash joyidan kelib chiqqaniga qarab, o'qitiladigan fanlarning soni bog'liq bo'ladi. Jadvaldagi birinchi sinf quyidagicha:
- Matematika.
- O'qish.
- Chizish.
- Singing.
- Jismoniy tarbiya
- Maktub (xattotlik).
- Rus tili.
- Tabiiy fanlar.
Agar bola oddiy maktabda emas, balki gimnaziyada o'qiyotgan bo'lsa, unda birinchi sinfda ular kompyuter fanini va chet tilini o'rganadilar yoki bu fanlarni elective sifatida qo'shadilar. Xuddi shu narsa ingliz yoki nemis tillarini chuqur o'rganish bo'yicha maxsus darslarga ham taalluqlidir. Bundan tashqari, Masalan, Boshqirdistonda yashovchi bolalar boshqa millatdoshlar kabi o'z milliy tillarini o'rganadilar.
Birinchi sinfda moslashtirish
Tajribasiz ota-onalar ba'zida ular birinchi sinfda o'z chaqalog'iga qanday moslashish mumkinligini bilishlari kerakligini bilishmaydi. Ular bu haqda birinchi uchrashuvda sinf o'qituvchisidan eshitadilar. Ha, maktab hayotining boshlanishi shunchaki quvonchli hodisa va o'sishda muayyan bosqich emas, balki jismoniy tanada jiddiy psixologik va jismoniy shafqatsizlik.
Ota-ona psixologning birinchi sinfga moslashishi haqidagi maslahatini tinglashi kerak, shunday qilib chaqaloq imkon qadar tezroq va unda og'ir hayot kechirgan. Ularning barchasi juda sodda va super kuchlarga muhtoj emasmiz, biroq, agar biz ushbu qoidalarga qat'iy rioya qilsak:
Bolani to'satdan yo'qotadigan va birinchi sinfga kelgan jismoniy yuk birinchi sinf o'quvchining yaxshi kayfiyati va ish qobiliyatining muhim tarkibiy qismi hisoblanadi. Kunning birinchi yarmida stolga majburan o'tirish, kichik o'quvchining doimiy harakatda bo'lishiga qarshidir. Shuning uchun, har qanday bo'limga o'g'il yoki qizni yozib qo'yish, u suzish, futbol, raqsga tushish kerak, shuning uchun to'plangan quvvat uning yo'lini topadi.
Dam olish kunlari imkon qadar toza havoda ko'proq vaqt sarflash va birinchi sinf o'quvchisining hayotidan kompyuter va televidenie kabi tushunchalarni o'z manfaati uchun istisno qilish maqsadga muvofiqdir. Haddan tashqari ortiqcha ma'lumot maktabni moslashtirish jarayonini kechiktirishi va juda og'riqli bo'lishi mumkin.
Birinchi kurs talabasi kamida 10-11 soat davomida uxlashi kerak. Agar bola kechikib qolish uchun ishlatilsa, u kunning uxlashiga imkon beradi, bunda tananing kuchini to'ldirishi mumkin.
Uy vazifasi soat 16dan keyin qoldirilib, bolalarni darsdan keyin dam olishga vaqt ajratib turishi kerak. Keyin tananing kuchi qayta safarbar qilinadi va birinchi sinf o'quvchisi uy vazifasini osonlik bilan bajaradi. Aytgancha, uyning mashg'uloti bir soatdan ortiq davom etmasligi kerak va ochiq havoda faoliyat uchun besh minutgacha kamida uch marta to'xtatilishi kerak.
Uzoq muddatli guruhga tashrif buyurishingiz kerakmi, degan savol oila kengashida belgilanadi. Biroq, barcha o'qituvchilar, iloji bo'lsa, darslardan so'ng darhol birinchi sinfni qabul qilishni tavsiya qiladilar, chunki uzaytirish qo'shimcha neyropsikologik yukdir.
1 sentyabrdan bir necha oy avval kelajakda talaba kunning muayyan rejasini ishlab chiqishi kerak, bu esa yukni, faol va passiv dam olishni muvozanatlashtiradi. Ayniqsa, maktabgacha bo'lgan bolalar bog'chasiga bormagan bo'lsa, dastlabki tayyorgarliksiz tayyorgarlik ko'rish qiyin.
Mums va ota-onalar kichik sinflar bilan imkon qadar ko'proq vaqt sarflashlari kerak. Maktab hayotiga qiziqish bilan mashg'ul bo'lish, o'qitish uchun turtki bo'lishi kerak, keyin esa moslashuv olti oy davom etmaydi, ammo tez va sezilarli darajada o'tadi.