Ta'lim maqsadlari

Ta'lim - bu insonga axloqiy, ma'naviy va axloqiy qadriyatlarni tarbiyalash, shuningdek, bilim va kasbiy ko'nikmalarga o'tish jarayonidir. Insonni tarbiyalash jarayoni tug'ilish paytidan boshlanadi va hayoti tugaganda tugaydi. Bolalarni tarbiyalashning maqsadi insonning yoshiga bog'liq. Shu sababli, kattaroq bola bo'lib, kattalar uchun ta'lim maqsadlari qanchalik ko'p. Keyinchalik, insonning zamonaviy ta'limining maqsadlari va mazmuni nimadan iboratligini ko'rib chiqamiz.

Ta'lim va mashg'ulot maqsadlari

Har ikkala ta'lim va tarbiya tajribasi to'plangan tajribani o'tkazish ekanligi sababli, ular bilan yaqindan bog'liqdir va ular ko'pincha birgalikda ko'rib chiqiladi. Shunday qilib, ta'limning maqsadi uzoq muddatda nimani ko'rishni xohlayotganimiz (biz nima qilmoqchi ekanligimiz) deb hisoblanadi. Biz ta'limning asosiy maqsadlari: aqliy, jismoniy, ma'naviy, estetik, mehnatkash , professional va ma'naviy rivojlanishlarini ko'rsatamiz. Bolaning ortib borayotgan ta'lim maqsadlari bilan, ko'proq va ko'proq.

Yosh davri, ularning ta'lim jarayonidagi o'rni

Ota-onasi, ularning hayot tajribasini bolaga o'tadigan asosiy odamlardir. Oilada oilada farzand ko'rishni, his qilishni, qadr-qimmatni qadrlashni yoki ota-ona mehnatini o'rganishni yaxshi ko'radi. Bolalarning maktabgacha tarbiya muassasalari xodimlari bolaning ikkinchi o'qituvchisi bo'lishadi. Maktabgacha ta'limning asosiy maqsadi bolani jamoada yashashga o'rgatish, u bilan bir xil yoshdagi kishilar bilan umumiy til topish. Ushbu bosqichda aqliy rivojlanishga katta e'tibor beriladi. O'quv jarayoni o'yin shaklida yaratilgan bo'lib, u bolaning yangi bilimlarni o'rganishga bo'lgan qiziqishini oshiradi (harflar va raqamlarni o'rganish, ranglar, ob'ektlar shakllari).

Maktab davrlarida ta'limning maqsadlari juda katta, bu erda birinchi navbatda aqliy rivojlanishni yo'lga qo'yish mumkin. Biroq, maktab boshqa ta'lim turlari (estetik, jismoniy, ma'naviy, mehnat) uchun mas'uldir. U kelajakda uni professional ravishda yo'naltirish uchun bolaning qobiliyatlari va, ehtimol, ham iste'dodli bo'lgan mavzularni aniqlashi kerak bo'lgan o'qituvchi.

O'rta maktab yoshida professional maqsadlar ham tarbiyaning umumiy maqsadlariga qo'shilishadi, chunki yoshlar va erkaklar bu davrda kasb-hunarga ega bo'lib, qo'shimcha doiralarda, bo'limlarda yoki kurslarda ishtirok etishadi.

Biz ta'lim sohasidagi maqsadlarni qisqacha ko'rib chiqdik, uning asosiy vazifasi - ko'p qirrali shaxsni shakllantirish, ish joyidagi yuqori malakali mutaxassis va jamiyatning munosib fuqarosi.