Yashash xonasi shubhasiz, butun uy yoki xonadonning markaziy xonasi. Shu bois, mehmonga kelgan mehmonlar va mehmonlar bu xonada qulay va qulay bo'lishi kerak. Mehmonxonada jozibador yashash xonasini yaratishda muhim ahamiyatga ega. To'g'ri tanlangan pardalar va tullar nafaqat uning to'g'ridan-to'g'ri maqsadini amalga oshirish bilan birga, xonani bezatadi. Zalga pardalar va tullarni qanday tanlashni bilib olaylik.
Zal uchun pardalar va tullarni loyihalash
Zalga pardalar va tulni tanlashda xonaning kattaligi, yashash xonasining umumiy ichki rejasi, uning yoritilishi va dekor elementlarining soyalari hisobga olinishi kerak. Agar sizning yashash xonangiz keng va yorqin bo'lsa, u kattalar bilan qattiq pardalar ko'rinadi va ularning ohanglari juda to'yingan bo'lishi mumkin. Zal ham kichik bo'lsa, u holda derazalarni ingichka pardalar va engil ko'ylaklar tullari bilan bezash kerak.
Pardalar tanlash uchun juda muhim mehmonxona xonasining ichki uslubi. Klassik stil xonasi uchun ipak, tafta, brokard yoki zig'ir pardalari mos keladi. Agar ular kashta tikish yoki murakkab chiziq bilan tulni tanlash uchun ovozi bo'lsa, bu oyna derazalari juda oqlangan ko'rinadi. Art Nouveau tarzidagi yashash xonasida siz geometrik naqshli yumshoq perdalarni tanlashingiz mumkin. Ammo zamonaviy minimalizm muxlislari uchun organza, moira yoki tabiiy matodan qilingan pardalar katlamasiz tekis rangli pardalar mos keladi.
Zalga o'rnatilgan devor qog'ozi bilan bir xil soyaning pardalari va tullarini tanlamang. Yaxshiroq, agar derazalar dizayni xonadan ko'ra ko'proq qorong'i yoki engil bo'lsa, bu xonani ingl. Sifatida oshiradi. Yashash xonasi plyajlar bilan bezatilgan, yumshoq mebellar bilan bezatilgan.
Agar siz rasm bilan pardani tanlashga qaror qilsangiz, kengroq tasvirlar keng xonaga mos kelishini va kichik xonada kichik pardalar bilan qarash yaxshiroq ekanini esdan chiqarmasligingiz kerak.
Ko'rib turganimizdek, zalda tul va pardalar olish uchun ma'lum qoidalarga amal qilish kerak. Keyin chiroyli parda va tul xonangizning haqiqiy bezaklari bo'ladi.
| | | |
| | | |
| | | |
