Ovqatlanish tayoqchalari va Gyanesh bloklari

Asosiy matematik tushunchalar doimo bolalarga osonlikcha berilmaydi. Bu, ayniqsa, maktabgacha tarbiyalanuvchilar uchun to'g'ri. Agar bolalar hali geometrik raqamlarning sonlarini va nomlarini bilib olishsa, unda "ko'proq / kamroq", "har bir" yoki "bitta" kabi tushunchalarni egallash juda qiyin. Keyinchalik, maxsus gelişimsel yordamlar - Cuisiner'in ustunlari va Gienesh bloklari mavjud. Biz ular haqida ko'proq bilib olamiz.

Gienesh bloklarini ishlab chiqish

Ushbu o'quv qo'llanma ikki qismdan iborat. Birinchisi, eng kichik. Bu ko'p rangli geometrik shakllardan (masalan, kvadratchalar yoki uchburchaklardan iborat bo'lgan gullardan iborat) tekis rasm. Rasmlar bilan to'ldiriladigan narsalar bir xil, lekin shunga o'xshash tarzda yaratilishi kerak bo'lgan uch o'lchamli raqamlar ham bor.

Gieneshning yordamchi yordamining ikkinchi qismi, aslida, Gieneshning mantiqiy blokidir. Ular turli rangdagi plastik uch o'lchamli raqamlardir. Shuningdek, to'plamda raqamlarni tuzish vazifalari ham mavjud. Masalan, bolaning ikki kvadratchaning to'rtburchagi qo'shilishi so'raladi, shuning uchun "butun", "qism" va "yarim" ning aniq namunadagi qandayligini o'rganadi. Albatta, faqat ishlab chiqarish materiallarini xarid qilish etarli emas - ota-onalar va o'qituvchilar bolalar bilan ishlashi kerak.

Oshqozon tayoqchalarini ishlab chiqish

Gyeneschning mantiqiy bloklaridan tashqari, erta rivojlanish usullari, shuningdek, Kvinker tayoqchalarini ham o'z ichiga oladi . Ular turli uzunlik va rangdagi uzoq rangli prizmalar. Va ular tasodifiy rangda emas, balki texnikaning muallifi tomonidan ishlab chiqilgan ma'lum tizimga muvofiq. Shunday qilib, uzunligi ikki barobar ko'p bo'lgan tayoqchalar qizil, uchtasi esa ko'kdir. Bunday vosita bilan o'ynash, bola raqamlar dunyosida tezroq yo'nalishni boshlaydi, chunki u bir vaqtning o'zida uchta tushunchani boshqaradi: rang, hajm va tayoqlarning soni.

Bolalar bilan ishlashda matematikaning asosiy tushunchalarini tahlil qilish orqali tayoqlarni ko'rib chiqish, ularning ranglarini eslab qolish, uzunliklarni solishtirish, o'yin shaklida ko'rish mumkin. Bundan tashqari, rasmlar bilan maxsus albom qutqarish uchun keladi: ular to'g'ri uzunligi va rangli tayoqlarni foydalanib, mozaik kabi qo'yish kerak.

Maktabgacha tarbiyachi bolalar bunday saboqlarni juda yaxshi ko'radilar! Maktabda matematikadan yaxshi saboq olmaydigan 7-8 yoshli o'quvchilar hatto albomni bajarishdan xursand bo'lishadi, bu erda ular yanada murakkab vazifalar uchun tanlanadi, Gyenesha va Cusuener ning choppalari mantiqiy bloklari.