Bolalarning erta rivojlanishi - eng yaxshi amaliyot

Har bir ota-onaning asosiy vazifasi baxtli bolani ko'tarish va unga mavjud salohiyatni ochib berishga yordam berishdir. Tug'ilgan kundan boshlab bolalarda muayyan imtiyozlar, noyob va iste'dodlar mavjud. Ona va onam o'z farzandlarini tarbiyalashda qo'llab-quvvatlash, atrof-muhit bilan o'zaro muloqot qilishni o'rgatish muhimdir.

Kichik bolalar rivojlanishining xususiyatlari

3 yoshgacha bo'lgan bolaning miya va asab tizimi daho kattalaridan tezroq harakat qiladi. Ushbu davr mobaynida kichkina odam taxminan 80 foiz ma'lumotni oladi, qolgan 20 foizi esa butun umri davomida. Ushbu bosqichda neylon birikmalarining shakllanishi va xarakterga ega bo'lishi. Shu sababli kichik bolalarni tarbiyalash va tarbiyalash barcha pedagogik tizimning eng muhim elementi hisoblanadi. Tug'ilgandan boshlab birinchi 36 oyda chaqaloq quyidagi ko'nikmalarni o'rganadi:

Yosh bolalarning to'g'ri rivojlanishi to'g'ri ijtimoiy ko'nikmalar va hissiy munosabatlarni shakllantirishning kalitidir. Agar siz darhol bolaning o'ziga xos xususiyatlarini va uning kuchli xususiyatlarini aniqlasangiz, to'liq va mustaqil shaxsni ko'tarish oson. Bolaga bosim o'tkazmaslik, o'z umidlarini ro'yobga chiqarishga harakat qilmaslik, balki unga potensial va tabiiy iste'dodlarni ochib berishga yordam berish muhimdir.

Bolalarning erta rivojlanish usullari

Ko'rib chiqilayotgan masalaning ko'plab yondashuvlari mavjud, eng taniqli psixologlar va o'qituvchilar noyob ta'lim tizimlarini rivojlantirmoqda. Yosh bolalarni eng mashhur usullari:

  1. Montessori. Ta'limning mohiyati - chaqaloqning maksimal mustaqilligi. Bolaning istaklari, qiziqishlari va kayfiyatidagi istaklari va davomiyligini tanlaydi. Ta'riflangan texnikada kattalarning roli dono va aql bovar qilmas ustozdir.
  2. Doman. O'qituvchi tug'ilishdan keyin bolalarning erta rivojlanishini boshlashni taklif qiladi. O'quv usuli 2 bosqichdan iborat: primitiv harakatlar (o'tirish, yurish, yurish) orqali neylon aloqalarni shakllantirish va maxsus kartalar yordamida aqlni faollashtirish. Zaytsevning texnikasi (kublar) shunga o'xshash.
  3. Steiner (Waldorf pedagogika). Ta'lim jarayoniga tabiiy munosabat. Muhim tamoyil - bu o'quv mashg'ulotlarining yuklanish imkoniyatlariga mos kelishidir. 7 yoshgacha bo'lgan bolalarning mavhum fikrlashlari yo'q, shuning uchun bolalar kundalik faoliyat, raqs va musiqa, ertaklar va muloqot orqali dunyoni o'rganadilar. Televizor, kompyuter o'yinlari, zavod o'yinchoqlari tomosha qilinmaydi.
  4. Lupan. Doman usulining soddalashtirilgan versiyasi. Yondashuvning mohiyati o'z-o'zidan paydo bo'lib, mashq doimo va hamma joyda. Ota-onalar tug'ilishining dastlabki kunlaridan boshlab chaqaloq bilan muloqotda bo'lishga da'vat etiladi. Kelajakda yozuvlarni katta harflar bilan mos moslamalarga (stul, oyna, kabinet va stol) qo'yish kerak. Bolaning o'zi haqida hikoyalar yoki hikoyalar yaratish foydali, fotosuratlarini bunday uy kitoblariga joylashtirish foydalidir.
  5. Nikitinlar. Uslubiyatning asosiy pozitsiyasi - bu matolar intellektual va jismoniy rivojlanishining uyg'unligi. Ta'limga bunday yondashuv Montessorining pedagogikasiga deyarli o'xshash, biroq bolalar bilan birga qo'shimcha komponent sifatida sport tadbirlari, faol tashqi makon o'yinlar va muntazam qattiqlashuvlar mavjud. Oson hazm bo'ladigan va vitaminlarga boy taomlardan iborat bolaning parheziga e'tibor beriladi.

Bolalarning rivojlanishi diagnostikasi

To'g'ri pedagogik yondashuvni olish uchun avvalo uning asosiy qobiliyatlarini baholash muhimdir. Bir yilgacha bolaning erta rivojlanishi quyidagi ko'nikmalarga ega:

O'sish jarayonida ushbu ko'nikmalar yaxshilanadi va rivojlanadi. 1 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalarning erta rivojlanishi quyidagilarni o'z ichiga oladi:

Bolani qanday rivojlantirish kerak?

Psixologlar va o'qituvchilar ta'lim uslublarini tanlash va uning intensivligi haqida aniq ko'rsatma bermaydilar. Rivojlangan bola baxtli va quvnoq, u atrofdagi dunyoni bilish va uning elementlari bilan o'zaro muloqot qilish qiziqarli va yoqimli. Indigo yoki genius etishtirishga harakat qilmaslik kerak, har bir bolaning o'sishi va bilim olish yo'llari bor. Mutaxassislar, oddiy ishlov berish usullarini tanlash va ularni birlashtirib, turli xil yondashuvlarga ta'sir qilishni oddiygina tavsiya qiladilar.

Kichik bolalarning hissiyot rivojlanishi

Yangi tug'ilgan chaqaloqning oldida birinchi narsa - ta'mi, ingl., Eshitish va dokunsal his-tuyg'ularidir. Bu yosh bolalarning bilim rivojlanishi. Bolaga zarur ko'nikmalarni o'rganish va ob'ektlar xususiyatlari o'rtasida to'g'ri aloqalarni o'rnatish uchun:

Kichik bolalarda nozik vosita mahoratini rivojlantirish

U yoshi ulg'ayganda, uning tanasini, ayniqsa, qo'llari va barmoqlarini egallashni o'rganadi. Bolalardagi nozik vosita mahoratining rivojlanishi eng oddiy usullar bilan amalga oshiriladi:

Kichik bolalar nutqini rivojlantirish

Ta'riflangan bosqichning dastlabki bosqichi atrofdagi odamlarni va ovozlarni taqlid qilishdir. Kirpichlarga biror narsa aytishni so'ramang, u bilan faqat eng ibtidoiy darajada muloqot qilish yaxshiroqdir. Kichik bolalar nutqini rivojlantirish quyidagilar:

Kichik bolaning hissiy rivojlanishi

3 yoshgacha bolalarning his-tuyg'ulari juda cheklangan. Chaqaloqlik davrida bolani faqatgina instinktlar, asosan, omon qolish uchun boshqaradi, shuning uchun bolaning yoshligida aqliy rivojlanishi umuman ota-onaga bog'liqdir. Bolaga to'g'ri hissiy munosabat bildirish, mehribonlik, mehr-shafqat va boshqa yaxshi fazilatlarni rivojlantirish, samimiy sevgini o'rgatish uchun oilada munosib muhit yaratish muhimdir. Belgilangan hududda bolalarning erta rivojlanishi quyidagi harakatlardan iborat:

Bolalarning erta estetik rivojlanishi

Ota-onalar ko'pincha boladagi iste'dodni izlaydi va unga aql bovar qilmaydigan istaklarini bajarishga harakat qiladi. Erta estetik rivojlanish bolaning shaxsiy imtiyozlarini o'ziga xos xususiyatlarini aniqlashga qaratilgan. Noyob bolaning ijodiga rag'batlantirilishi kerak, chunki bola deyarli har bir kishi turli xil san'at turlarini o'rganishni yaxshi ko'radi. Ona va bola ota-onalar chaqaloqning boshlang'ichlarini targ'ib qilish, ko'plab sevimli mashg'ulotlar bo'lsa ham, to'g'ri materiallar yoki jihozlar bilan ta'minlash uchun muhimdir. Asta-sekin, qiziqarli faoliyatni tanlaydi va yaxshilaydi.

Kichik bolalarni jismoniy rivojlanishi

Bu bolalarni tarbiyalashda eng tortishuv va bahsli masaladir. Ba'zi pedagoglar va psixologlar (Doman, Nikitin) kabi, bolalarning intellekti va jismoniy rivojlanishi bir-biri bilan chambarchas bog'liq ekanligi isbotlanmadi. Ba'zi ota-onalar ushbu usullarning tarafdorlari bo'lib, chaqaloqni 3-4 oydan beri o'tirib, olti oy yurishlarini rag'batlantirishadi, lekin har bir bola o'ziga xosdir va o'z imkoniyatlariga ko'ra rivojlanishi kerak.

Bolalarni optimal erta rivojlanishini doktor Komarovskiy taklif qiladi. Bolani rag'batlantirmang yoki cheklamang. Agar ota-onalar bolaning sog'lig'iga tahdid soladigan bo'lsa, u yangi ko'nikmalarni o'rganishga harakat qilsa va ota-ona yordamga muhtoj bo'lsa. Immun tizimini qo'llab-quvvatlash va kichik organizmni to'g'ri shakllantirish uchun qattiqlashuv, gimnastika va ayniqsa suzish uchun foydalidir.

Kichik bolalar uchun o'yinlar ishlab chiqish

Ota-onalar va boshqa oila a'zolari bilan ko'ngil ochish va muloqot qilish vaqtida bolalarning deyarli barcha qobiliyatlari va bilimlari. O'sib borayotgan joyida erta rivojlanish bolalariga mo'ljallangan oddiy o'yinlar:

Kichik bolalar uchun ta'limiy o'yinchoqlar

Eng foydali qurilmalarni o'zingiz qilishingiz oson - to'ldirilgan mato sumkalarini don yoki to'da bilan to'ldiring, qutidan cho'chqachilik bankini tashlang va tugmalarni qo'ying, mittenni (masalan, paypoqdan) tikib qo'ying. Siz eng yosh o'quvchi o'yinchoqlarini sotib olishingiz mumkin: