Jamiyatda tanqidiy fikrlash - bu har qanday inson uchun tabiiy bo'lgan, hatto tabiiy fikrlash jarayonining normal jarayonidir. Lekin aslida har bir narsa juda murakkab: odamlar odatda tanqidiy fikrlashdan uzoqlashadilar, noto'g'ri xulq-atvorni davolashadi yoki aksincha, juda yumshoqlik bilan davolashadi. Biroq, o'z ichida to'g'ri fikrlashni rivojlantirish hayot sifatini yaxshilashni anglatadi va o'zingizni illyuziya bilan yashamaslikka o'rgansangiz, siz faoliyatning barcha sohalarida muvaffaqiyatga erisha olasiz.
Tanqidiy fikrlash psixologiyasi
Tanqidiy fikrlash - bu strukturalardan va intellektual me'yorlardan samarali foydalanadigan har qanday mavzu yoki hodisa haqida o'ylashning o'ziga xos usulidir. Rivojlangan tanqidiy fikrlash inson hayotining ko'plab afzalliklarini beradi. Misol uchun, agar bunday fikrlash tarzi ishlab chiqilsa, unda quyidagi xususiyatlar mavjud:
- u tegishli xulosalar chiqarish va ularning mezonlari bo'yicha to'g'riligini tekshirishga qodir;
- u muammoni hal qilish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni yig'ishga qodir;
- u o'z mavqeini oqlash va oqlashga qodir;
- u savolni, muammoni yoki talabni aniq va aniq shakllantira oladi;
- mavhum g'oyalarni qo'llashi va sharhlashi mumkin;
- u yangi echimlarni topishda odamlarga samarali ta'sir o'tkazish imkoniyatiga ega;
- zarurat bo'lganda muqobil fikrlash tizimlaridan foydalangan holda xulosa chiqarishni biladi.
Shunday qilib, tanqidiy fikrlash usullari insonning o'z-o'zini baholash va o'z xulosalarini tuzatish elementlari bilan odaklı, intizomli, o'ylamasdan o'ylab ko'rish qobiliyatiga qisqartiriladi. Bunday fikrlash qat'iy me'yorlarga asoslanadi, ammo ular muammolarni hal qilishlari mumkin.
Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish
Odatda tanqidiy fikrlashning shakllanishi maktab yoshida ham sodir bo'ladi. O'qituvchilar o'qish va yozish orqali rivojlanishni o'z ichiga olgan turli usullardan foydalanadilar.
Shu tariqa talabalarga matnni faol qabul qilish qobiliyati, olingan ma'lumotni tushunish va uni o'z mazmuniga kiritish uchun samarali o'qish usulini o'rganish taklif etiladi. Bu jarayon davomida bir kishi barcha ma'lumotlarni yozmaydi, balki o'zi uchun muhim deb hisoblagan narsalarni yozadi.
Usul uch bosqichli modelga asoslanadi:
- Sizning tajribangiz, ko'nikmalaringiz, bilimlaringiz, savollaringiz va maqsadlaringiz bilan murojaat qilishingiz; semantik bosqich - maqsadlarga erishish , ularning savollariga javoblarni izlash va belgilangan maqsadlarga erishish matnga kirish orqali; aks ettirish - amalga oshirilgan ishlarni tahlil qilish, maqsadlarga erishish.
Bu usul har qanday yoshdagi odamlar uchun juda mashhur va samarali. Odamlar muammolar va vazifalarni tushunishda o'zlarining shaxsiy tajribasidan foydalanishlarini ta'minlashga qaratilgan.
Tajribali o'qituvchilar tomonidan talabalarning imkoniyatlarini rivojlantirish uchun taklif qilinadigan tanqidiy fikrlashning boshqa usullari mavjud:
Brainstorming
Bir guruh odamga bir vazifa beriladi va ularning barchasi echimining maksimal sonini topishi kerak. Hamma g'oyalar foydali bo'lmaydi, lekin juda original variantlar ajratiladi. Barcha variantlarni yozib olish va tahlil qilish muhimdir. Guruh texnikasini o'zlashtirganidan keyin u juftlikda amalga oshirilishi mumkin.
Birlashuvchi buta
Bir guruh odamga tushunish uchun kalit so'z beriladi. Har bir kishi ushbu tushuncha bilan so'z birikmalarini, fikrlarini va uyushmalarini chaqiradi. Har bir inson hamma narsani aytishi muhim va har kim o'z fikrining yo'lini tushuntirishi mumkin.